Զարգացման ծառայությունների աշխատողի դիպլոմային ծրագիր

Դասընթացը ներկայացնում է զարգացման ծառայությունների աշխատողների հիմնական կարողությունները։

Այս դասընթացը ներառում է զարգացման հաշմանդամությունների բնույթը, որը թույլ է տալիս անհատներին հասկանալ, թե ինչպես մատուցել ծառայություններ, որոնք կբավարարեն զարգացման խնդիրներ ունեցող անձի առօրյա կարիքները։

Այս դասընթացը ուսումնասիրում է աուտիզմի սպեկտրի խանգարումների ապացույցների վրա հիմնված գործելակերպը և մոտեցումները հետազոտությունների և խնդիրների արդիական միտումների նկատմամբ, որոնք կօգնեն պարզաբանել ուսուցման հասկացությունները և կիրառումը։

Անհատները կսովորեն, թե ինչպես մասնագիտական փաստաթղթավորում և հաշվետվությունների կազմում։

Խոսքի և լսողության անատոմիայի և ֆիզիոլոգիայի ներածություն, ինչպես նաև ողջ կյանքի ընթացքում հաղորդակցությանը ազդող տարբեր խանգարումների ակնարկ

Այս դասընթացը ներկայացնում է ներառական կրթության սկզբունքները Կանադայում և ուսումնասիրում է բոլոր կարիքների և կարողությունների տեր երեխաներին սովորական դասարանում ներառելու դրական եղանակները։

Այս դասընթացը ուսումնասիրում է մարդկային զարգացման պատճառներն ու բարդությունները և ձեռք է բերում զարգացման սկզբունքների վերաբերյալ գիտելիքներ։

Այս դասընթացը ուսումնասիրում է հատուկ կարիքներ ունեցող երեխաների և նրանց ընտանիքների հետ կապված իրավական և էթիկական մտահոգությունները։

Անձի կողմից կառավարվող պլանավորման և ֆասիլիտացիայի սկզբունքներն ու արժեքները զարգացման խնդիրներ ունեցող անձանց հետ աշխատելիս՝ հնարավորություն ընձեռելու համար

Այս դասընթացը կենտրոնանում է հատուկ կարիքներ ունեցող անհատների արտահայտման վրա ազդող դիտարկելի վարքագծերի և շրջակա միջավայրի գործոնների վրա։

Այս դասընթացը ներառում է առողջության հասկացությունները՝ օգտագործելով համալիր մոտեցում։ Աշխատանք զարգացման խնդիրներ ունեցող անձանց հետ։

Խանգարումները տիպիկ զարգացման և զարգացման ուղիների համատեքստում։ Ուսանողները կսովորեն տիպիկ և ոչ տիպիկ զարգացման միջև շարունակականությունը, ռիսկը և դիմադրողականությունը, հոգեախտաբանության բարդ մոդելները, ժամանակի ընթացքում հարաբերություններում գտնվող երեխաները, ավելի լայն սոցիալական համատեքստերում գտնվող երեխաները և զարգացման ամբողջական բնույթը։

Համայնքային զարգացման և կարողությունների զարգացման հիմունքները՝ կենտրոնանալով ներուժի զարգացման և համայնքային կյանքի բարելավման վրա: Ակտիվների վրա հիմնված համայնքային զարգացման (ABCD) ռազմավարություններ՝ համայնքները հզորացնելու և մարգինալացման ռիսկի տակ գտնվող մարդկանց ներառելու համար:

Այս առարկայի շրջանակներում ուսանողները կծանոթանան կենսահոգեբանական սոցիալական շրջանակին, որը կներառի մեծահասակների զարգացման և ծերացման որոշակի տարիքային փուլերը: Հետազոտության և կիրառման միջև կապերը՝ կենտրոնանալով «դրական ծերացման» և մեծահասակների շրջանում մարդկանց կրած ձեռքբերումների ու կորուստների վրա:

Այս առարկայի շրջանակներում ուսանողները կսովորեն դեղագիտության սկզբունքները, հաշվարկները պարզեցված քայլ առ քայլ գործընթացով և դեղորայքի ընդունման սկզբունքները։

Այս դասընթացը ներառում է լրացողական և այլընտրանքային հաղորդակցությունը (ԱԱՀ)՝ որպես հաղորդակցման մեթոդներ, որոնք օգտագործվում են խոսքը կամ գրավորը լրացնելու կամ փոխարինելու համար՝ բանավոր կամ գրավոր լեզվի արտաբերման կամ ընկալման խանգարումներ ունեցողների համար։

Այս դասընթացը կենտրոնանում է կրթական հոգեբանության հետազոտությունների վրա և այն մասին, թե ինչպես կարելի է այս ուսուցումը կիրառել ուսուցման առօրյա խնդիրները լուծելու համար: Սա ներառում է երեխայի զարգացման, ճանաչողական գիտության, ուսուցման, մոտիվացիայի, դասավանդման և գնահատման վերաբերյալ հետազոտությունների կրթական հետևանքներն ու կիրառությունները:

Այս առարկան ներառում է հատուկ կարիքներ ունեցող աշակերտների հետ աշխատելիս առաջացող մասնագիտացված պահանջները՝ բարձրորակ անհատական կրթական ծրագիր (ԱԿԾ) մշակելու, իրականացնելու և վերահսկելու համար։

Այս առարկան վերանայում է զարգացման ծառայությունների աշխատողի կոմպետենցիաների շրջանակը և պրակտիկայի չափորոշիչները՝ մասնագիտական արդյունքներին և կատարողականի տարրերին մանրամասն ծանոթանալու համար: Ուսանողները նաև կուսումնասիրեն, թե ինչպես շարունակել զարգացնել իրենց հմտությունները աշխատուժ մուտք գործելիս:

Այս թեման ուսումնասիրում և քննում է անձնական սթրեսի ոլորտները և փոփոխականների պահպանումը՝ սեփական և ուրիշների նկատմամբ հոգատարության, ինչպես նաև անձնական կյանքի միջև հավասարակշռություն պահպանելու համար։

Այս դասընթացը համակարգչային կիրառությունների ներածություն է

Այս առարկայի շրջանակներում ուսանողներին հնարավորություն կտրվի իրենց ստացած գիտելիքները փոխանցել վիրտուալ դեպքի ուսումնասիրության, որը նրանց կտանի DSW գործընթացի ողջ ընթացքում: